昨日の雪がウソのように、今日の午前の日差しで街の雪は溶けていきました。
昼過ぎに塾へ向かう頃になると、日当たりが良い道路はキレイになってましたね。
問題は日当たりが悪い場所です。しっかりと凍結していて、しっかりと危険な場所となってました(^_^;)
そして塾の階段も・・・
凍結しまくってて滑らずに登るのが一苦労。ちょっとしたアトラクションレベルでスリルのある階段になってしまってましたね(*_*)
「まあ、皆が慎重に登って来れば大丈夫かなぁ」と思っていたのですが、上がってきた講師たちが言います。
「階段ヤバイです。めちゃ危険です」
だよな~。やっぱりだよな~。
覚悟を決めて凍結した階段をなんとかすることにしました。
自習に来た中2Kくんが私の動向を見て言いました。
「お、俺もやろう。手伝うよ」
彼の中ではおそらく階段の氷を除去する作業はちょっとしたアトラクション。自習をするより楽しいじゃないかという動機が大半な気もしますが、ありがたい申し出です。
一緒に凍結した階段の氷を除去する作業を開始しました。
最初はビニール傘の底で叩き割ればいけるのではないかと、2人でビニール傘でつついてみたのですが、氷が厚くびくともしません。
だめだこりゃ。教室に撤退して出直しです。なにか金属のものを探します。ええと・・・
「おお!これいけるだろ?」
教室内の捜索でモンキレンチを発見しました。
これいいだろ!重量感もいい!
このモンキレンチとマイナスドライバーを持って再度アタックです。
見せてあげよう。モンキレンチのいかずちを。
見ろ氷がゴミのようだ!!はっはっはっは!
全ての氷を割り進めるのは大変なので、各段のタイル1枚分だけ処理をしようと相談し、私がモンキレンチ、Kくんがマイナスドライバー担当で進めました。
私がモンキレンチで大まかに割り進め、Kくんが私が処理しそこねた細かな氷を割っていきます。
「おぉ、繊細な作業してくれるじゃねーか」
「えへへへ」
「その繊細さをどうか勉強にも分けてくれんか」
「それは難しいなぁ」
伝統的な大人と子供の会話を炸裂させて楽しみつつ、階段の氷の処理を終えました。
よし、これで大丈夫でしょう。
Kくんの協力を得て階段が安全になりました。Kくんありがとうね。
極寒の中の塾でのワンシーンをお送りしました。
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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