今日は当塾恒例の学校のワーク点検日でした。
今年度の岩倉中学の定期テスト日程が早まった関係で、当塾としては初めてゴールデンウィーク前に点検をすることになりました。
生徒たちのワークの取り組みをじっくりと見せてもらいました。
やってきたのは中2Kくん。小学校の頃には偉人シールテロリストだった彼です(^^)
そんな彼がやり終えたワークを持ってやってきました。理科と社会のようです。
彼の理科のワークを点検してみると・・ん、これはガチです。H2Oと書くところをHO2とか書いてます(^^;)
「これはガチだね。HO2とかリアリティーあるわ~」なんてKくんに話しかけると、
「インチキじゃないってこと?ちゃんとやったよ。インチキは昔研究したなぁ。わざと適当な途中式のひっ算とか書いたよ」
なんてKくんは昔を懐かしんでいるようでした。
そんなKくんの社会のワークを開いてみると・・・あ、このワークの取り組みはインチキですね~。キミ昔じゃなくて現役やないか!(◎_◎;)
同業の先生ならば彼のインチキが一瞬でわかると思います。
このワークは8ページぐらいまでやってあるのですが、どのページもすべてこの調子でした。(字が汚いとか、マル付けされてないところあるとかツッコミどころ満載ですが、そこはスルーでお願いします)
ヒントとしては、この写真の11番。このページの11番だけ例外な感じでしたが、あとは見ての通りの具合でした。これは120%インチキですね。
いかがでしょうか?このワークの取り組みのインチキお分かりになりましたでしょうか?
同業の個別指導塾の方はお分かりになるんじゃないかと思います。
同業ではない大人の方でこのインチキがわかるときというのは・・・おそらくインチキに身に覚えがあるときですね(;・∀・)
さて、私はなぜインチキとわかったのでしょうか?
明日の更新で答え合わせしますね。
なんなら現役の生徒であるお子さんに聞いてみてください。速攻で答えがわかるときにはその子はインチキしてますよ(・∀・)
この問題どれぐらいの人がわかるんでしょうね?聞いてみるのが楽しみです♪
ちなみにもちろんKくんには掲載許可得てますからね。
Kくんにインチキとわかった理由を話すと・・「バレちゃったかぁ~でへへへ」だそうです(^^;)
呑気なやりとりしてますが、2回目の取り組みでキッチリツケを払ってやってもらいますんでご心配なく!
今日はこのへんで。
それでは。
↓インチキの解答はこちらの記事!
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國立拓治
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