定期テスト勉強を始めて間もない中１生は手探りで定期テスト勉強を始めます。
こんなもんかなぁと見よう見まねで感覚を掴んでいけばいいですが、なんとなく間違ったまま中２中３になってしまってる生徒がいることも（入塾してきた時に驚きます）
今日は基本に立ち返ってテスト勉強のスーパー基本について書いてみたいと思います。
思いついた３つを、定期テストルーキーたちに送ります。うちの中１生、ちゃんと聞いててね(^^)
１．テスト範囲表は勉強する場所に必ず持っていく！
昨日自習していた中１生、家にテスト範囲表を置いてきていてのけぞりました(^^;)
君たちにコピーさせてもらったし、範囲表は確かに塾に掲示はしてます。でもそれでは書き込めないし、見たいときにすぐに見れないでしょう。
成績が良い子ほど定期テストの範囲はよく把握している。テストをする範囲を良く知っていて、そこを一生懸命勉強しているからだね。
勉強時は範囲表を手元に置いて、よく読んでから取り組むの。今ならスマホで写真撮っておいてもいいよね（書き込めないからあまり勧めないがｗ）
いいかい、覚えておいて。これはね学校に筆箱を持っていくぐらいの当たり前ね(´▽｀)当たり前レベル凄いでしょ？これから実行してね。
２．マルつけは必ず１ページずつする！
これはつい先日ブログ記事にもしましたね。中１のルーキーは必ずマルつけを溜めこみます。当塾に来たばかりの中２中３の生徒たちも。
この行為の不味さが伝わりにくいんでしょうね。一気にやってもこまめにやっても結果一緒でしょ？とか思っちゃいがちですよね。
これが違うんですよね。大違いです。１ページずつでマル付けをした方が全体のマルの数は必ず増えるはず。
理由は先日のブログ記事貼っておくので見てみてください。
「なげーよ！前半後半ってなんだよ！重いわ！」なんて読みに行くのが面倒な人は行動だけ変えてください。
マル付けは１ページずつです！これは一生です！(´▽｀)
３．解答が手元にない問題集は取り組まない！
さて、これに繋がるのですが、たまに解答を持ってくるのを忘れたのに、その問題集に取り組んでる生徒がいます。
これはいけません。どれぐらいいけないかと言えば体育大会の日に体操服を忘れるぐらいいけません(+_+)ｿﾝﾅﾆ?
いけない理由は基本的にマルつけは１ページずつの記事に書いたのと一緒ですね。
すぐにマルつけできなかったら意味がないんです。バツをマルにするのが目的なのに、マルなのかどうかがすぐに判断できないのはダメなんです。
時間たってから溜めこんだ問題を家でマル付けをするとかはダメダメなんです。
プリント類も同じことありますね。答えをまだ先生からもらっていないというプリントだったり、このプリントは答えがもらえないとかいうどうかしているプリントとか(;・∀・)
答えをまだもらっていないプリントで、それが宿題であったならばまぁ仕方がありません。すぐにマル付けできませんが取り組みましょう。塾の宿題もそうですし。
が、答えが最終的にもらえないプリントみたいな酷いプリントは一生取り組んではいけません。
バツをマルにするのが勉強です。マルになったかを確かめることができないならばそのプリントはクソプリントです。
初心に返る超基本的なテスト勉強時の取り組みについて書いてみました。
「そ・・そうそう、こういうところに気をつけて取り組めよ中１生！は、ははは（汗）」
なんていう出来ていなかった中２中３生も、これを読んだらここからコソッと取り組み方を変えてくださいね(´▽｀)
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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