自塾の定期テスト前指導に追われていまして、ずっと停滞していた小学英単語リスト作成に再び着手してます。いや、今日から。
英単語リスト作成というよりも、暗記アプリモノグサに入力して、どのように小学生に暗記してもらおうかを検討している段階ですね。
英単語内容のブラッシュアップよりも、この夏休みに試しに覚えてみてもらうことを目指して、今はモノグサと格闘中です。
少し前のモノグサの担当とのミーティングとモノグサ埼玉遠征が効いてます。ちょっとモノグサ偏差値上がった気がしてます(´▽`)
小学英単語なので、まずは絵(日本語)を見て英単語が分かるようにするということを最初に身につけてもらい、
そこから本来中学に入ってから学ぶ英単語を書けるように綴りまで学ぶという2段階でやりたいんですよね。
文科省の目指した流れを踏襲したいなと。
元データを頑張って作成してます。下の画像の黄緑に塗ったセルの部分がモノグサデータの心臓部。ここをどのようにいじったらいいのかをブツブツ言いながら勉強しました。
本当は画像を入れるのは大変なので、辞めておこうかと思ったのですが、試しに入れて見たらやっぱりいいですよね。
動作を表す単語だけでも頑張って入れることにしてみます。(やれるかな?)
で、こちらが出来るようになったら、書けるようにする練習を。
なんとか準備して、希望者に参加してもらえるように準備を進めたいです。
どのような形になるかはまだ未定です。
急いで準備して、またこちらで告知しますね。
この取り組みが先々多くの人の役にたつと良いです。
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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