次の本の出版の準備を進めています。
何度か書いていますが次の本では中学生本人が手に取って読んでくれる本を作りたいと考えています。
書店でパッと手に取って、パラパラっと見て、「これなら俺にも読めそうだし出来そう」と中学生本人に思わせなければ話は始まりません。
手にとってもらえるように、過去の読みやすい本や凄く売れた本を参考にちょっと見てみたんです。
するとですね、「この本を読むことでこんな変化を起こすことが出来ます！」ということを最初にしっかりとアピールしていたんです。
考えてみれば塾と一緒で、塾での指導実績とかどれだけ成績が上がったのかとか、ホームページやチラシでしっかりとアピールしますよね。
それと一緒じゃないかと今更ながら気が付きました。
タワケなので私はこれまでこんな風に思っていたんですよね。「実績アピールしなくても、書いてあることを実行してくれれば成績が上がる自信はある！！」なんて。
これって、ペーペーの塾が「広告なんかしなくて、実績アピールしなくても、来てくれたら必ず成績を上げる自身あるから、広告しなくていい！！」なんて言ってるのと一緒ですよね。
「おまえ誰やねん！」問題を軽視しているのです。どれだけ成績を上げる自信があっても、その証拠が見えない謎の塾長の塾に入塾してくることはマレでしょう。
これです。まさにこの問題を私も軽視していたのです。
「おまえ誰やねん！」著者なのに、指導成果をアピールしないとかタワケの極み！
そんなわけで、次の本ではちゃんと指導成果をアピールしてみようと考えています。幸いくにたて式中学勉強法を発売して1年が経ちました。
実践してくれたご家庭が愛知に限らず広くいらっしゃるはずです（そう信じたい）
よかったら著書を読んで実践をして成績を上げたというご家庭がこの記事を読んでくださっていたら、その成績アップの詳細を教えていただけないでしょうか？
いただいた成績アップ事例を次の本で紹介できたらいいなと思うのです。
お礼は次の本が出来たらそれをお送りさせてください！
たとえば数日前にご紹介したメール。
くにたて式中学勉強法と高校入試勉強法を購入し熟読した、岐阜県在住の中２男の子の母親です。
先生の本2冊を私が熟読し、夏休みに取り入れられるところを出来るだけ取り入れたら、一学期期末より夏休み明け実力テストは5教科で81点も上がり、順位は200人弱の中で71→18位まで上がりました。
これです。こういうのです。
「お住まいの地域と学年」と「成績アップの詳細」。そして「実践してみたひとことコメント」なんかも。本に掲載してもいい形で書いていただけたらと思います。
成績アップについては細かく規定はしませんが、「テストの点数」「学年順位」「通知表」「受験結果」などについてお願いします。
より多くの中学生たちの力になるべく、私の「おまえ誰やねん！」を軽減する作戦、参加してもらえないでしょうか？(´▽｀)
答えていただきやすいようにグーグルフォーム作りました。協力しても良いという成績UPを果たしたご家庭はこちらから入力をお願いします↓（20件ほど集まったら募集は停止します）
お礼をお送りする関係で住所などもお聞きしますが、構わないというご家庭からのご参加お待ちしております。
せっかくなんで日本各地からレポートいただけたら楽しいですよね。
「北海道・東北」「関東」「中部」「関西」「中国・四国」「九州・沖縄」の6地方それぞれ、最初にレポをお送りいただいたご家庭には追加で以前作成した勉強法クリアファイルを5部ずつお送りします。
追記→いただいた最初の1件から20件は全てクリアファイルお送りすることに変更しますね(^^♪
本の方にはブックオフに売りづらくする嫌がらせでサインも入れておきますね(´▽｀)
先ほどメールを紹介した方も、以前面談した方とかも、よかったら改めて成績UPの成果お教えください。
皆様からのレポートお待ちしております。どうかご協力よろしくお願いします。
大和出版の編集者竹下さんがおっしゃるには、やはり春先には次の本を出せたらと考えてらっしゃる様子です。企画書も通ってないのにｗ
ちょっと頑張って春先を目指しましょうか。より多くの中学生たちの力になれるように精進します！(^^)/
余談気味でお送りしました。
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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