引き続き独学大全読んでます。
独学大全はAmazonの学生の勉強法というカテゴリーのランキングでは発売以来不動の1位です。
もはやソフトバンクです(おかげさまで『くにたて式』も粘って食い下がってますが牙城崩せず!)
まだ1部の6章なんですけどね(´▽`)辞書のような厚さなので、気が向いたときにパラパラと読み進めてます。
今日はハッと思ったところがあったのでご紹介を。
手元に独学大全がないので雰囲気でお伝えしますが、決めた目標とか取り組んだ成果とかを人目に触れるところに公開するというセルフコントロール術についてです。
行動療法でパブリックポスティングというそうです。
なんてことだ。今まで「言ってしまった効果」「宣言効果」なんてダサい表現で伝えてきたのに、こんなカッコイイ表現あったんだ!( ゚Д゚)
独学大全の作者である読書猿さんのブログ記事に説明が掲載されていました↓
パブリック・ポスティングは、他人に見えるように結果を表示することで、個人のパフォーマンスを増加させる技法をいう。バックアップの強化子(追加のご褒美)なしで効果があることが確かめられている。表示する結果は、これまでの成果のグラフだったり、現状のパフォーマンスだったり、これまでの最高点(記録更新した場合に書き換える)だったりする。
ちょうど定期テストのワーク点検の進捗具合を貼りだしてそこにチェックを入れていこうかと検討していたところでした。
ワークの進捗は学力関係ありませんからね。いかにその点検へ向けて準備が出来たかという1点だけ。
良い準備をすることを身につけてほしい当塾としては、パブリックポスティングを利用してみたいなと。
次回の定期テストでやってみます。
なんてことない、結局やることは進捗確認表を貼りだしてチェックを入れるようにするだけです。
せっかくコロナ禍で各家庭とLINEで繋がったので、進捗が点検日から遅れている子の家には報告LINEを入れるようにもしてみましょうかね。
いろんな推進力を利用して、良い準備をしてもらえるように仕向けていきたいと思います(´▽`)
今日はこのへんで。
それでは。
おかげさまで2冊目を出すことが出来ました!↓
旭丘・明和・向陽・菊里・瑞陵・千種・桜台の最新データ入りました!その他の高校も過去データ多数!↓
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國立拓治
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