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なるほどなるほど。英単語の覚え方ですね。
（以下、書けるようにすることを『覚える』と想定して書いてます）
知っていただいているかどうかわかりませんが、私、現在小学生向けの英単語リストを作っているところなので、タイムリーな話題ではありますよね。
私は英語の専門でもありませんし、大ベテランとは言い難いですが、目の前の生徒にそんなこと関係ありませんので、今自分で考えうるベストを伝えるのみです(^^)
一応ですね、中学1年生の教科書にはそういったことが載っているのかどうか、6冊の教科書で見てみました。
これが発行されている教科書の全てじゃないかと思います。
一通り目を通してみましたが……
そうだとは思っていましたが、やはり英単語の覚え方に関する記述はありませんね。
こういった具体的な部分は指導現場のテリトリーなんですかね。
小学生が英単語を覚えるには、アルファベットが書けること、ローマ字をマスターしていることが前提かと思います。
ローマ字で英単語の読み方のあたりをつけることが出来ますからね。
（フォニックスを利用するルートももちろんあるのですが、こちらは指導者が必要ですし、独学を想定して触れないでおきます）
ここまで準備が整っていれば、さっそく英単語を覚えていきましょう。基本は漢字と同じ手順でいいんじゃないでしょうか。
私が思う手順については……
これらの拙著に書いてます(´▽｀)ﾄﾞﾁﾗﾆﾓ
また、このブログにも過去に似たこと書いてますので、この本を読んでいただくか↑この記事見ていただくかで参考になさってください↓
あとはＷＥＢ上にわんさか掲載されているので、共通する内容やあなたが実践してきた内容を紹介されると良いと思います。
今の学習指導要領では小学校では英単語に親しむまでにとどめ、中学校に入ってから書けるようにすることを求められています。
出来たらこの流れを踏襲したいです。
よって、小学生の英語の教科書に掲載されているワードリストに沿って、しっかりと絵を見て英単語が言える状況を作ってから、書く練習に入って欲しいですね。
英語学習の世界はＷＥＢ上に達人がワンサカいるので、また今後いろいろと教えてもらえたらシェアしますね。
「ばかたれ！手順はこうじゃ！」というお叱りお待ちしております！
参考にしてください。
質問はこちらから↓
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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