昨日の記事が好評で、フェイスブックでコメントやら直接メッセージやらいただきました。
インプットとアウトプットの割合を意識させるための学習記録用紙を作ってPDF置いておいたんです。
そうしたら多くの先生方から「使っていいですか？」なんて嬉しいお声をいただいて。
バリバリの進学塾であるすばる進学セミナー＠神奈川の中本先生にも褒めてもらっちゃいました(^o^)
これ、超いいですね！
— 中本順也@すばる進学セミナー (@nkmt0418) 2019年1月18日
中本先生は教務の鬼みたいな方なのでこれは嬉しかったですね。中本先生コメントありがとうございました！
県内の某私立中の先生にも「うちで使ってみていいですか？」なんてメッセージをいただいて(^^)
「あぁ、みんな同じことを感じていらっしゃったんだなぁ」なんてシミジミと感じました。
自分がここが大切に違いない！と思っていたところを他の先生方にも賛同いただけて、ちょっと自信になりました。
せっかく皆さんが記録用紙に興味をもっていただいたので、昨日のものを元に様々なバージョンのものを作ってみました(^o^)
状況に応じて使い分けてもらえたらいいかなと思います。では作ったもの順にご紹介を。
まずこちらが昨日のバージョンなのですが、
このバージョンの反省は、まず１マス１時間で作ってあって、やってもやってもなかなかマスを塗れない点ですね。記入を気分良くしてもらえるといいですよね。
あと反省は「覚える勉強」側のマスに無駄が多いことですかね。覚える勉強はそこまで時間をとらないし、とらないように指導するためのものですからね。
とはいえ、左右対称が見栄えが良いかと、真ん中で色分けをしてみました。
ここからバリエーション出していきますね。
初心者用MAX３時間・４時間バージョン
普段定期テスト直前の土日であっても２時間程度しか勉強してこなかった子たちは、これぐらいの用紙からスタートすると良いかと。
３時間バージョンは１マス１５分、４時間バージョンは１マス２０分になってます。
この紙を使う必要がある子は、恐らく赤いマスを沢山塗りがちでしょう。青いマスを沢山塗れるように声掛けが必要ですね。
３時間バージョンと４時間バージョンのPDFデータ置いておきます。
MAX６時間バージョン
見栄えはさっきと一緒ですね(^_^;)１マス３０分になってます。バランスいいでしょうか。
テスト直前土日に最大６時間ぐらいやる子にはこちらを。ただ、あえて最大４時間ぐらいのものを使ってもらって、用紙に表記できずはみ出すという優越感を感じてもらうのもいいかもしれませんね。そのへんはその生徒の性格に応じて。
ガチ用MAX１２時間バージョン
見栄え一緒やないかい！(*_*)１マス１時間です。
テスト前の土日に午前１０時から午後１０時までテスト勉強をやるような進学塾が存在します。そんなガチ勢へ向けて最大１２時間まで計測できるものを。
もしも中本先生のところで使ってもらうならこれかな？(゜o゜)
当塾採用完成バージョン
急に完成度が上がる！＼(^o^)／
まずパッと見で解く勉強を重視してほしいことが伝わりますよね。記録するスタートを左に寄せることで、「解く勉強」は最大８時間まで計測出来ます。
逆に「覚える勉強」側は最大４時間になってます。うん、充分でしょう。
テスト前日の副教科とか、国語前日の漢字の勉強とか、直前にやるべき覚える勉強もありますが、それでもそういった勉強も自分でテストをしながら仕上げますよね。
１マス３０分設定で、ある程度マスも塗ることができるでしょう。
右上が空いたので、この用紙を使うことで身につけてほしいコツを吹き出して書いておきました。
「青いマスを赤いマスの２倍以上になるように勉強しなよ」と伝えることで、理想の勉強割合に近づきますよね。
この用紙、昨日のより断然良くないです？ちょっと気に入りました(^^)
本当はお手本となるべき生徒に計測をしてもらうだけに留めようかとも思っていましたが、ちょっと生徒たちに記入してみてもらいたくなってきました。
次回の中１中２の学年末テストで使用することを検討したいと思います。
こちらもPDF置いておきます。
先生方、保護者の方、生徒本人たち、良かったら自由に使ってください。
そして、生徒は自分自身の解く勉強の割合がどれほどのものか確かめてください。この用紙を使用することで解く勉強の割合を高めてください。
どれだけ正しく覚える勉強が出来ていても、どれだけ正しく解く勉強が出来ていても、勉強全体のバランスが崩れていたら台無しですからね。
勉強全体のバランスを整えて、皆で成績アップを目指していきましょう！＼(^o^)／
今日はこのへんで。
それでは。
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國立拓治
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